Ateliers Créatifs

J’anime régulièrement des ateliers de stop motion et d’animation 2D destinés à des enfants, adolescents, étudiants en art, enseignants et adultes en reconversion. Ces ateliers privilégient une pédagogie active, inclusive et expérimentale, liée à l’écoute de l’environnement et à la création collective.

Du consommateur au producteur

Encadré par Chaker Kalai, ce très court-métrage en stop motion a été réalisé dans le cadre du Festival International du Film pour l’Enfance et la Jeunesse de Sousse (FIFEJ), 2025.

Aquarium

Encadré par Chaker Kalai, ce très court-métrage en stop motion a été réalisé dans le cadre du stage national des cinéastes amateurs – deuxième édition FTCA – FIFAK 2025.

يد بيد _ Main dans la main

Encadré par Chaker Kalai, Main dans la main: très court-métrage en stop motion réalisé dans le cadre du Festival International du Film Amateur de Kélibia, 2024.

Educational Sheet: Timing Analysis in Animation

Public : Students / Adults

Objectifs pédagogiques :

• Analyze the impact of timing on movement perception.

• Experiment with animation curves (easing, bounce, spring...).

• Deepen understanding of animated motion dynamics.

Déroulement de l'activité :

Compare two timings side by side.

Observe acceleration and deceleration behaviors.

Identify use cases for each curve type.

Questions à poser :

• Which timing feels like an impact?

• Why choose ease-in-out over bounce?

• When could spring timing be useful?

Extension possible :

Create an animated sequence using multiple timings.

Fiche Pédagogique : Analyse de timing en animation

Public : Étudiants / Adultes

Objectifs pédagogiques :

• Analyser l’impact du timing sur la perception du mouvement.

• Expérimenter les courbes d’animation (easing, bounce, spring...).

• Renforcer sa compréhension des dynamiques du mouvement animé.

Déroulement de l'activité :

Comparer deux timings en parallèle.

Observer les accélérations et ralentissements.

Identifier les usages typiques de chaque type de courbe.

Questions à poser :

• Quel type de timing évoque un impact ?

• Pourquoi choisir un easing in-out plutôt qu’un bounce ?

• Dans quels cas le timing spring peut-il être pertinent ?

Extension possible :

Créer une séquence animée avec différents timings.